儿童学拼音时的注意事项

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要注意读音，在学拼音的时候可以找一些有趣的儿歌帮孩子正音；读写要两相结合，不能只读不写，不然记忆效果会很差，可适当要求孩子书写字母拼音；家长要多些耐心教导，多鼓励孩子，有进步时及时鼓励，犯错时耐心引导，让孩子快乐学习。

1.读音要到位

学习的时候需要有一些有趣的儿歌帮孩子正音（一般书里面都有相应的儿歌），最好能帮助孩子理解声母、单韵母和复韵母发音的方法。小朋友很容易在掌握以后，往往爱读很快，忽视把每个音读到位，所以家长要特别注意这一点。

2.读写结合

光读不写，识记效果会弱很多，家长可以适当要求孩子书写拼音字母，但每次书写的量不宜过多，让孩子一边慢慢地书写一边大声读音。写的时候，最好先描红，然后在独立写，最好在四线三格内写，并且按照规范的书写要求。

3.打乱次序识读

不少孩子在按照顺序念声母和韵母的时候，都很很流利地朗读。一但将其次序打乱，随意挑出一个来，小朋友的识读速度和正确率就会差很多。因此，在教的时候，要帮助孩子识别拼音字母，然后要打乱次序识读，然后不断提高速度。

4.家长应耐心细致、多多鼓励

家长也应该拥有一双善于发现的眼睛，及时捕捉到孩子的进步，并及时给予鼓励。在孩子犯错或者是出现情绪的时候应该耐心引导，细致地制定方法，让孩子快乐学习！

声母的发音要求如下：

1、部位准确：声母的发音部位要准确，这是正确发音的基础。例如，唇音b、p、m的发音部位是双唇，舌尖音d、t、n、l的发音部位是舌尖和上齿龈，舌根音g、k、h的发音部位是舌根和软腭，翘舌音zh、ch、sh、r的发音部位是舌尖和硬腭。

2、力度均匀：声母的发音力度要均匀，不要用力过大或过小。在发音时，应该保持气息的稳定和均匀，用适度的力量将声母发出。

3、声音清晰：声母的发音要清晰，不要含糊不清。在发音时，应该将声母的发音部位调整到正确的位置，用适度的力量将声母发出，保证声音清晰明了。

4、无声带振动：声母的发音过程中无声带振动，这是与元音不同的地方。在发音时，应该将声带放松，不要让声带振动，以保证声音清晰、自然。

学习拼音的注意事项：

1、发音准确：学习拼音首先要掌握正确的发音，尤其是声母和韵母的发音要准确。一些容易混淆的发音要特别注意，例如“b”和“p”、“d”和“t”、“n”和“l”等。

2、声调标准：拼音中每个字的声调都很重要，不同的声调可以表达不同的意思。学习拼音时，要掌握正确的声调，多加练习，以达到准确无误的效果。

3、重视拼写：拼音的拼写也是学习拼音的重要环节。要掌握正确的拼写规则，例如声母和韵母的拼写规则、音节的拼写规则等。同时也要注意一些容易写错的字母和音节。

4、多听多读多写：学习拼音需要多听、多读、多写。多听可以帮助你掌握正确的发音和语调；多读可以让你熟悉拼音的使用方法；多写则可以加深你对拼音的记忆和理解。

5、注重实践：学习拼音不能仅仅停留在理论层面，要在实际生活中多加应用。例如可以尝试用拼音输入法来输入汉字、用拼音来记录笔记等。

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